2 jours en compagnie de Caroline Girard
Si l’écriture et la lecture procèdent de pulsations parentes, elles font appel à des techniques et aptitudes différenciées. La lecture à voix haute est une pratique singulière qui, en donnant à entendre un texte, peut changer la perspective de l’auteur sur son écriture.
Objectifs pédagogiques
- Déconstruire les apprentissages scolaires et s’approprier de nouvelles consignes concrètes.
Objectifs opérationnels
- Révéler la théâtralité inhérente à l’écriture, incarner sans jouer.
- Donner à l’écriture chair, souffle et rythmique par un engagement mental et physique, un corps en mouvement.
Tarifs
630 € HT + 126 € TVA (20%) = 756 € TTC
Nos formations peuvent être prises en charge par l’Afdas au titre de la Formation Professionnelle sur étude du dossier.
Vous ne remplissez pas les critères pour une prise en charge, contactez François Nacfer au 01 53 10 12 18 ou par mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. un tarif personnalisé vous sera proposé.
Modalités et accès à la formation
Formation de deux jours (14 heures)
Horaires d’une journée type : 9h30 - 13h00 ; 14h00 - 17h40.
Cette formation est dispensée au siège l'ADAGP.
ADAGP, 11 rue Duguay-Trouin, 75006 Paris.
Ce stage est limité à 10 participants maximum.
Inscription par mail ou par téléphone auprès de M. François Nacfer [Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ou 01.53.10.12.18]
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Nous vous invitons à contacter M. François Nacfer [Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ou 01.53.10.12.18] en cas de besoin d'accessibilité particulier pour un participant.
Modalités d'évalutation
Évaluation continue par un jeu d'exercices et de questions/réponses orales avec la formatrice.
Formalisation à l'issue de la formation
A l'issue de la formation, une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant.
Modalités pédagogiques
En amont de la formation, les stagiaires sont invités à remettre un de leurs textes d'une page maxium.
Cette formation consiste à mettre à tour de rôle les auteurs en situation de lecture et à leur transmettre, en alternant théorie et pratique individualisée, les outils de la mise en voix.
Ressources pédagogiques
- Sélection de textes choisis par Caroline Girard comme socle commun. Alternance par demi-journée des textes proposés par l'intervenante et ceux des auteurs.
Paroles de stagiaires
32 stagiaires ont participé à 4 sessions en 2021 et 2022
97 % des participants se sont déclarés satisfaits ou très satisfaits lors des évaluations de fin de formation.
"Excellente écoute, très bonne observation, précieux conseils. Travail intense et utile" Isabelle R.
"Le gros plus de cette formation, ce sont les très nombreux exercices pratiques. Formation très utile pour cerner les différences écriture/lecture et partir sur de bonnes bases, grâce aux conseils personnalisés" Roxanne M.
"Intervenante impliquée et avec beaucoup d'expérience. Des conseils et des apprentissages intéressants et concrets" Prashanth M.
"Tellement bien qu'on aurait envie que le stage se prolonge en une 2ème session" Nathalie de B.
PROGRAMME